جامعة الملك سعود - صفحة مشرقة في سجل التعليم بالمملكة العربية السعودية كتبها رجال من أبناء المملكة جمع بينهم حب الوطن والإخلاص في العمل فكان هذا الصرح الذي بدأ من الأرض ثم ظل يرتفع بل يحلق حتى شمخ فأصبح مفخرة لا لبناته فحسب ولكن لكل أبناء هذه المملكة .. فقد درج على أرض هذه الجامعة وانتهل من علومها طلاب من مختلف أنحاء المملكة شرقها وغربها شمالها وجنوبها.

دعاء مخلص من القلب لمؤسس هذه الجامعة وبانيها جلالة الملك سعود بالرحمة وخير الجزاء.. وتحية ممزوجة بالإكبار والتقدير لكل من ساهم في تنميتها وتطويرها.. وتهنئة للقائمين عليها وخريجيها بيوبيلها الفضى وأمنيات بالمزيد من اضطراد التقدم والنمو لتحقيق كل ما يعلق عليها من آمال.

موقع جامعة أم القرى

لست مع القائلين بأن يكون المقر الجديد لجامعة أم القرى خارج الحرم أو أن يكون جزء منها داخل الحرم وجزء خارجه.. أى تقام على الحدود لأن أقرب حد للحرم هو حد التنعيم.. أما الحدود الأخرى كطريق الليث أو الطائف أو جدة كلها بعيدة بنحو 25 كيلو متراً وهى مسافة بعيدة عن مكة المكرمة وسيعانى الطلاب والمدرسون من ذلك البعد الشئ الكثير.. بالإضافة إلى عدم وصول المرافق إليها من ماء وكهرباء والهاتف وأي خدمات أخرى.

ثم كيف تسمى جامعة أم القرى وهى خارج حدود أم القري؟! والأهم من هذا وذاك ما هو مصير المخططات والدراسات التي تمت على الموقع المقرر من السابق وهو "أم الجود"؟!

هل نبدأ من جديد في الدراسات والمخططات لندفع ملايين أخرى وننتظر سنوات أخرى ونحن في أشد الحاجة إلى إتمام مباني الجامعة؟!

إننا لسنا في حاجة إلى أساتذة غير مسلمين وعلى فرض أننا أنشأنا كلية للطب في المستقبل وعجزنا عن إيجاد هيئة تدريس لها من غير المسلمين فإن في الإمكان بناء كلية الطب وحدها في أي مكان.

أما عودة البحث في أمر المقر وإعادة الكلام فيه فإنه مضيعة للوقت والجهد والمال.. ونرجو المسارعة في بناء الجامعة في المقر المحدد سابقا وهو موقع ممتاز لتوفر فيه كل الخدمات.

مشكلة تحتاج إلى حل سريع

بين يدي رسالة تسيل أسى وألماً من أم تلميذة بإحدى المدارس الابتدائية للبنات بمكة.. تلخص فيها مشكلة طالبات إحدى السنوات تقول هذه الأم بأن إحدى المدرسات لا تداوم على الحضور ويذهب التلميذات ويعدن كما ذهبن دون أية فائدة وأنها اتصلت بمديرة المدرسة فأخبرتها بأن المدرسة في أجازة فعرضت الأم وهي تحمل شهادة جامعية تبرعها بتدريس الطالبات إلى حين عودة المدرسة بدون مقابل وأعطت تعهداً كتابياً بذلك فوافقت المديرة وسمحت لها.. وحضرت فعلاً ودرست الطالبات يوماً واحداً وفي اليوم الثاني فوجئت برفض المفتشة التي زارت المدرسة للسماح لها بالتدريس وأخذت المديرة على ذلك.

وهي تتساءل ما هو مصير الطالبات وامتحان الفترة الأولى على وشك الحلول.

وأنا أضع هذه الرسالة – بل هذه المشكلة تحت نظر الصديق الشيخ محمد بن ناصر راجياً أن تحظى بعنايته.. وهو خير من يرجى لذلك وقد احتفظت لنفسي باسم المدرسة وسأخبره بذلك إذا طلب مني ذلك.. وفقه الله.

الآن ..؟؟

رددت الأخبار الصحفية أن رئيساً عربياً شرح لقادة دول الخليج الظروف العربية الحاضرة وضرورة عقد قمة عربية عاجلة وإتخاذ موقف ضد الاعتداءات الإسرائيلية.. مع أن التخلف عن حضور القمة السابقة التي لم يمض على تأجيلها شهر واحد هو السبب الرئيسي في هذا التأجيل ولا نقول هذا التفشيل؟!

الآن وقد إعتدت إسرائيل على الجولان أصبحت القمة ضرورية وعندما كانت تعتدي ليل نهار على لبنان لم تكن القمة ضرورية ويجب تأجيلها؟!

إن عقد القمة على طريقة "تحسبهم جميعا وقلوبهم شتى" لن يفيد القضايا العربية بشئ بل يشجع إسرائيل وأصدقاءها على الاستخفاف بنا وبقممنا وبصياحنا الذي لم يفدنا بشئ منذ سنة 1947 حتى الآن.

والمطلوب قبل عقد القمة القادمة تصفية الخلافات العربية كلها ما كان منها في المشرق العربي أو في مغربه.

المدرسون والضرب!

الشكوى مرة من العقوبات البدنية التي ينزلها بعض المدرسين بالطلاب بقسوة لا تليق بمدرس هو في مقام الأب.

ومن تلك الصور القاسية وضع المدرس للقلم بين أصابع التلميذ ثم الضغط عليه بقسوة ومنها الضرب بحد المسطرة.

فرحمة بالطلاب أيها المدرسون وإقرأوا معي هذا النذر الإلهي «وليخش الذين لو تركوا من خلفهم ذرية ضعافاً خافوا عليهم فليتقوا الله وليقولوا قولا سديدا» صدق الله العظيم.

أما إدارات التعليم فإننا نرجو منها دورات تفتيشية مفاجئة غير مسبوقة بمواعيد لأن أولياء الأمور لا يشتكون خوفاً على مستقبل أبنائهم من تربص بعض المدرسين بهم.